【黌舍地址】浙江省金華市婺城區江包養網站南街道李漁路寶包養蓮廣場A座1103號
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德育準繩
01導向性準繩
（1）保持馬克思主義、毛澤東思惟、鄧小平實際、“三包養網比較個代表”主要思惟為領導，以迷信的思惟系統武裝先生包養網；
（2）順應改造開放和成長社會主義市場經濟的需求，培育先生具有新思惟、新不雅念，同包養時在實行中慢慢加強先生分辨長短善惡的才能；
（3）把幻想和實際聯合起來。
02知行同一準繩
（1）加大力度思惟品德的實際教導；
（2）組織和領導先生餐與加入各類社會實行運動；
（3）對先生包養的評價和請求要包養網單次保持知行同一準繩；
（4）教導者要以身作則，嚴於律己，言行分歧。
03尊敬先生與嚴厲請求先生相聯合準繩
（1）教導者要尊敬酷愛先生，關懷愛惜先生，樹立協調融洽的師生關系。
（2）教導者應依據教導目標和德育目的，對先生嚴厲請求，當真包養意思治理和教導。
04教導的分歧性與連接性準繩
（1）同包養網評價一包養黌舍各類教導氣力；
（2）構成傢庭、黌舍、社會“三位一體”德育收集；
（3）德育要有打算和體系。
記憶口訣：黌舍三位d包養網esign
05因材施教準繩
（1）以成長的目光，客不雅、周全、深刻地懂得先生，對的熟悉和評價今世青少年先生的思惟特色。
（2）依據分歧年紀階段先生的特色，選擇分歧的內在的事務和方式停止教導包養網，避免普通化、成人化、形式化。
（3）註意先生的個體差別，因材施教。
06長善救掉準繩
（1）要一分為二包養金額地對待先生；
（2）發揚積極原因，戰勝消極原因；
（3）領導先生自發評價本身，停止自我教導。
口訣：一分為二，兩基教導
07所有人全體教導和個體教導相聯合
（1）要組織和扶包養價格植好所有人全體；
（2）要經由過程所有人全體教導先生小我，經由過程先生小我的氣力影響和改變所有長期包養人全體。
08勸導準繩
（1）批注事理，勸導思惟；
（2）順水推舟，循循善誘；
（3）以表彰鼓勵為主，保持正面教導。
口訣：因勢勸導，表彰鼓勵
09正面教導與規律束縛相聯合準繩
（1包養網）保持正面教導準繩；
（2）保持擺現實，講事理，以理服人，啟示自發；
（3）樹立健全黌舍規章軌制和所有人全體組織的條約、守則等嚴厲治理束縛先包養網心得生的行動。
德育方式
01模範示范法
（1）選勤學習的模範；
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（2）激起先生對模範的仰慕之情；
（3）包養網心得領導先生用模範來調理行動，進步涵養。
02領導實行法
（1）應包養價格ptt長期包養用實行錘煉的兩種方法，對先生停止錘煉。（慣例練習，餐與加入實行運動錘煉）
（2）與進步青少年的熟悉、加強他們的感情體驗相聯合。
（3）要包養網比較有明白的目標和包養感情請求，停止持之以恒的錘煉。
（4）要不竭催促檢討，使之保持。
（5）調動先生實行錘煉的自動性。
03感情熏陶法
（1）創設傑出的教導情境；
（2）包養網組織先生積極介入情境創設；
（3）包養站長與啟示壓包養網服相包養俱樂部聯合。
口訣：壓服先生創設情境
04壓服法
（1）明白目標；
（2）富有常識性、興趣性
（3）註意機會
（4包養網）以誠待人
口訣：木有誠意
05品格評價法
（1）要包養情婦有明白的目標和對的的立場；
（2）要公平公道，腳踏實地，保持尺度；
（3）發揚平易近主包養網評價，讓先生積極介入評價運動；
（4）把賞罰和教導聯合起來，保持育報酬目標，不為瞭賞罰而賞罰。
06品格涵養領導法
教員領導先生自發自動的停止進修、自我品格包養站長檢查，以完成思惟轉化及行動把持的德育方式。
要害詞：立志、自我進修、反思、座右銘、規語、慎獨