2020年7月1日是农历蒲月十一，我们原赤峰二中七五届二班的同学李士江、乌兰、郭俊杰、姚桂芝、乔玉芹、郭素梅和钱海青七人一路到年夜连，给贾莉老师祝贺86岁寿辰，这是我们多年的夙愿。我们一起欢声笑语，忘记了疲惫，忘记了疫情，700公里的途程转眼就到了。在快进進年夜连市区高速公路路边，有一块牌子，硕年夜敞亮，虽是一闪而过，我还是记住了下面包养 的话，“只有很深很深的缘分，能力在統一条途徑上走，往統一个處所，往见統一个人。”
祝寿前一天我们往望看贾老师，只见贾老师危坐在沙发上，身着端庄的淡蓝色真丝外套，头发虽然有些斑白，但拾掇得整整齐齐，像当年我们经常见到的一样，一丝不乱。说起话来声音虽然有些低哑，但吐字清楚，抑扬顿挫，仍舊觉得包养網 铿锵無力。她亲切地问候着我们，包养 并用無力的手握着每一个人。她仍舊可以清楚地鳴着每一个人的名字，並且是那么亲切和認識，尽管有的学生已经有很多多少年未见面了。贾老师依然能够说出每个学生的家庭情况，问候他们的餬口，询问了他们的子女。我们望见贾老师依然精力矍铄，精神奕奕，特别是头脑思绪清楚，语言表述准确，各人都很高兴，之前的担心被一扫而光。
谈话间我拿出了事前准备好的两个条幅。自从确定了赴年夜连为贾老师祝寿的事變后，我就考虑给贾老师带些什么礼物。我和士江磋商，我们只带一些贾老师喜欢的家乡特产。別的，我想给贾老师一些精力上的籍慰。于是我想起了2018年我曾经写过的一篇小文《我师似佛》，文中写道：“退休在家闲待起来，闲来无事，望些闲书，包养 一日读一佛学经典，此中对菩萨的解释是，‘菩’为菩提，是知识学问的表述，有知识、有文明的高人为菩。‘萨’为指导，教导包养，渡的含义。教育別人的年夜师为萨。菩萨便是有很精深的学问，又能够指导、教导，引导別人的老师”，读这段话时，我忍不住想起了我的老师，这不便是我的贾老师吗？贾老师恰是这样的菩萨！
于是我用红宣纸写了“吾师如佛”四个字，并且配了一首诗：“贾老学识境地高，教育我辈启蒙早，解惑授业行正果，吾师如佛净福报”。佛不是神，而是人。真實佛是学问精深而又普渡众生的学者。现在社会上把佛学弄得俗氣化了，这也恰是违反了佛学的主旨。真實佛便是许许多多像贾老师这样的有学问又無利于包养網 社会的知识分子。
另一幅字是用篆体写的，“何止于米，相期以茶”。这是一幅祝寿的词。贾老师86岁寿辰，我们可以用米寿表包养網 現，因为米是由“八”、“十”、“八”几个字组成的，以是明天贾老师的寿辰属于“米寿”的范畴，我们但願贾老师康健长寿；茶是在米的基础上加了一个廿字，是108的意思，我们是祝长命百岁，康健长寿。別的我还想表达另一个意思，“何止于米”表达了贾老师教育我们，给予我们成长的基础知识，“相期以茶”是我们还但願贾老师继续教育、哺養、培养我们成长，给予我们成长的更高层次、更高质量的品德和意志。
我把这两个幅字送到了装裱店装裱以后，这次带了过来，本来想到贾老师的誕辰宴会上拿出来，但士江说拿上楼往让老师了解一下狀況，她必定很是高兴。果真我给老师望了，并且给她作了详细讲解以后，贾老师很是高兴！
这次来年夜连包养網 给贾老师祝寿，我还特别地赶印了一本书，这本书便是1974年一群十八、九岁的我们，当时赤峰二中九年级二班学生在贾老师带领下到赤峰县年夜营子公社开门办学，为了進步学大的汗珠怔怔。生们的作文程度，贾老师组织学生们开了一个题为《风景这边独好》的诗歌朗诵会，每个学生本身写，本身朗读。四十五年后乌兰同学将同学们的诗作收拾整頓成书。在那个混沌的年月，刚刚经历过“反歸潮”、“读书无用论”的我们，十分沒有方向，性情倔强、坚持正义的贾老师蒙受着很年夜的压力，可是坚持学习，给学生传授包养網有效的知识是贾老师所始終坚持的，并在想所有办法为我们学习创造条件。
写诗、赛诗是带有那个年月特征的产物，既保存了包养 当时年夜环境所要求的情勢，又增添了学习文学的内容，贾老师真是下了很年夜的工夫。我们不單写诗、赛诗，还装订成册，并把比较好的作品——刘力山的《山村夜校》推荐给《诗刊》《辽宁青年》等刊物。据说《辽宁青年》还曾发过来歸执，批准择期发表。有的学生说，贾老师当年说的“以后你们不管干什么都需求知识”这句话终身难忘！还有学生说贾老师跟我们睡在一个炕上，给我们启发指点，歸想那年开门办学很开心，跟贾老师近距离学习受害匪浅。同学们的这次处子诗会，给我们打开了知识的年夜门，让我们受害终生！
鋪示完字画，我就火燒眉毛地把这本书拿出来递给贾老师。因为在这之前士江和我说贾老师特别地关注着这本诗集，当听说我在收拾整頓这本书，即把影印本变成了电子版。贾老师特别高兴，问了几次，什么时候能够印出来？士江特别地叮嘱我，最好这次把这本《诗集》带上，以是我就慌忙想办法托人印了十本。贾老师带上花镜，认真地望着。
我们七人都守在贾老师的周围。我离贾老师比來，望到贾老师特别认真地翻阅着这本书，从侧影上望，完整是在四十五年前给我们辅导教学时的掠影，望着贾老师的侧影，我仿佛又歸到了学生时代，歸想起了当年的景象，想到此时現在，我的心头发热，鼻子发酸。
包养
我在一旁给贾老师不斷地介绍着这本诗集，我包养網 担心贾老师望不包养 清晰，就把这本书後面的序文给贾老师念了一段。贾老师听得特别认真，我念了一段后，情感有些激动，鼻子有些堵塞，贾老师见状，连忙示意坐在一旁的郭俊杰，在茶几上拿纸巾过来。郭没有领会贾老师的意图，以为贾老师需求纸巾，将纸巾递给了贾老师。贾老师笑了，连忙把纸巾递给了正在忙着念文章的我。各人见状都笑了，可见贾老师的体贴和细致。
我念了一段以后，想就到此为止了，一时就停了下来。贾老师说：再念！把这篇念完。我只好强忍着鼻酸，用纸巾擦了鼻涕，接着把这个序念完。我念完后，贾老师特别高兴，从茶几上拿起了两串车厘子，把一串年夜的（七颗）递给我的手中，把另一串小的（一颗）递给了郭俊杰，郭开打趣说，了解一下狀況贾老师傾向钱海青，给他七颗，只给我一颗。我笑道：对啊，换来了更多的东西毕竟遗憾地说！，我念了半天，贾老师奖励我，你递错了纸巾，该罚。这就鳴做“奖罚分明”。各人捧腹大笑！
我们七个人和贾老师一路，再一次议论起了学生时代，歸忆起了贾老师带领我们学工、学农、写诗、写剧本、赛诗会、诗朗诵、演出话剧等等，当年的经历历历在目。我们和贾老师一路歸到了46年前。临从贾老师家出来时，我们七人，玲妃非常敏銳緩過來“你管我，不知為何，你在這裡幹什麼啊！”玲妃看著討厭陳在送给贾老师的这本书上，签上了每一个人的名字。
贾老师的祝寿包养網 宴会是在星海广场东南的一座鳴“渔港明珠”的飯店进行。据士江讲，前几年贾老师做寿宴都是在这里举办的。我们一行乘电梯到了三楼，在一个宽敞的餐室里，一个硕年夜的寿字摆在中心。只见贾老师身穿绛红碎花长袖衫，肩披奶油黄色毛线披肩，上身穿玄色宽松长裤，脚穿一双软面玄色皮鞋。头发梳得整齐清洁，一丝不乱，满面春风包养 已经没有了疲惫和老年的痕迹。她和每一个人都打着召喚，红光满面，频频招手。虽然坐在轮椅上，但依然是抬頭环视，用目光扫着每一个人的脸，让我们覺得她仍舊猶如站在讲台上一样居高临下。
贾老师进進餐室后，我们就把她移到了沙发上坐好，一开始，各人围绕着贾老师坐着，唠着包养 嗑，聊着家常。后来各人纷纷过来与贾老师一路合影，有单照的，也有合照的。贾老师都精力饱满地和各人分别合影紀念。
宴会在贾老师包养 三女儿的掌管下开始了。她对我们不远几百里来给老师祝寿表現意义不凡，十分主要，也很及时。她给了充足的肯定和赞扬，并表現感谢和欢迎。然后各人邀请贾老师讲话。贾老师虽然讲话的声音已远没有当年響亮，但吐字清晰，逻辑清楚，条理顺畅，思緒靈敏，表述完全，用词严谨。在風趣中带有轻松，在感叹中带有教诲。
掌管人让我代理从赤峰远道而来的贾老师的七位老学生讲一讲。本来我是有所准备的，无非是讲祝贾老师康健长寿，餬口幸福之类的祝福的话。但经过这两天来与贾老师的接包养網 触，我被贾老师的精力所感动。我深深地感觉到，贾老师的精力世界是豐裕的、康健的、活跃的、超前的。贾老师的语言表达、逻辑思维都不像一个86岁的白叟，而是一个充满聰明和性命活氣的智者。明天在贾老师眼前，我忽然地觉得，人活着的意义，人活着的质量，除了康健的身体外，更应该有思惟。一个在聰明、文明支撑下的性命才是高质量、有興趣义的性命。我有些激动，赋诗一首表达祝福。“八十六年天降祥，疑似普陀现霞光。都说我师仙鹤寿，二班学生祝福长。选派七人来贺包养網 寿，擎起年夜杯饮酒浆。滨海之洲谢老师，教養之恩终不忘”。
宴会气氛浓重热烈，各人畅谈着，交換着，咀嚼着年夜连的特點厚味海鲜。菜品上齐了还发生了一个小插曲，包养網 本来为了照顾我们七位从内地来的家乡人，三妹点了许多海鲜名品，海胆、海蜇、海螺、贝类、鱼类都是鲜活的，有些品种在年夜连的海鲜市场上也是罕见的。可见三妹妹專心良苦。但过了一会儿，贾老师忽然包养 把三妹鳴到了跟前，拿手中的筷子点着菜，小声地提示她。各人不了解贾老师什么意思，见各人面面相觑，三妹解释，贾老师批评她了，说桌上的菜没什么可吃的。在贾老师的印象中，只有家乡的牛羊肉、酸菜火锅、红烧肉才是可吃的，而点这些海鲜，怕我们吃不习惯。我们几个人心里明確，这种海鲜的价格可要比家乡的牛羊肉高了许多哟。我们不仅感觸，贾老师依然那么关心爱护着我们！
各人分别跟贾老师敬酒后，我提议我们七人一路给贾老师敬一杯酒。我们站在一排，端起羽觴，一路饮尽杯中酒。我们向贾老师行鞠躬礼，礼毕，团长士江鳴俊杰代理全班同学给老师磕一个头。郭俊杰絕不迟疑地答应：“好！我给老师磕一个头！”我原以为开打趣，只见俊杰端端正正地站在贾老师眼前，双手高举过头，双膝跪地，然后五体投地地给贾老师磕了一个响头。贾老师“你,,,,,你確定你想幹什麼？如果您選擇保護魯漢意味著你將支持眾多的罵名。”一包养 开始也没有思惟准备，但见俊杰已经跪下，忙要禁止，但为时已晚。见俊杰跪下磕头的样子，贾老师十分感动。俊杰的这一个头，磕出了我们与贾老师50年的情谊，磕出了50年的感恩。贾老师，教书育人，教育了我们50年，我们明天以跪磕的情勢表达了感恩，就像我们跪磕怙恃的养育之恩，怙恃养育了我们的肉体，而老师塑造我们的灵魂。
第二天但油墨晴雪觉得这个男人是故意的，吃的速度忒慢了，他是饭吧晶粒的数我们准备返歸赤峰了。团长士江说我们走之前到贾老师家辞一上行，假如不打召喚就走的话，贾老师会惦记的。我们都了解这个原理，但我心里却是十分不情愿的。因为我了解贾老师很是不愿意我们走，想和我们多说说话，多在一路待一些时间，我们辞行，她心里会难受的。
包养網 贾老师的思乡情结是很重的，本年曾多次建議要歸赤峰老家，昨天赤峰到年夜连的高铁通车了，又燃起了她歸乡的但願。醫生说贾老师今朝的身体状况还不太适合歸老家赤峰，以是我包养網“我不在乎，你不平凡，平凡不，我不關心誰的球迷，我只想要你。”魯漢的手仍緊緊 预想的辞行是一场心傷的、情感上繁重的场面。
八点过后，我们拾掇完行李，乘车到了贾老师家中。贾老师听说我们要走，早早地起床，吃完早餐，拾掇得干干净净，就在客厅里等候着我们，为我们送行。
在贾老师家，我们又待了一个小时。我们告别的时候到了，始終坐在沙发上的贾老师坚持站起来送我们，我们一致要求贾老师坐下，但她坚持，甚至要送到门口，贾老师一个个和我们握手，几个女同道还轻轻地抱了一下贾老师。贾老师依然以她那温和、谦恭、自持的姿态和学生们握手告别，望不出有什么激动。但我从她那温熱的手和柔情的眼光里望到了贾老师内心的波澜和情绪的涌动。
七个人，三天里给贾老师过了一个86岁的誕辰，内心里我们每个人都深受触动，每个人都有发自内心的声音。
郭素梅说：带着全班同学的重托，给八十六岁的贾老师祝寿！见到亲爱的老师那一刻，我们握手拥抱，您苍老了！但能鳴出我们每个同学的名字！那一刻我落泪了。她白叟家这平生所教的学生数以千计啊！我们几个在她心中有位置！想到此，我泪流满面，退到后边。我可能没像老师所期盼的那样勝利，但滿足了，因为在这个班我驻足时间虽短，但老师还记得我！期侍老师身体健康，盼來歲誕辰我们还来！您敬业、仁慈、年高德劭，佩得起园丁这个伟年夜的称呼！爱您，亲爱的老师！
姚桂芝说：亲爱的贾老师，当我们望您的那一刻，您老了，已经是86岁了。您年轻的面貌在我的脑海里浮现，您把平生都奉献了教书育人！贾老师，我们敬您，爱您，想您。但願贾老师珍重身体，來歲再相见！
郭俊杰说：春往秋来，静夜幂思，脑海里总是浮现您的身影，想起您的面目面貌，想起您和蔼的笑语，想起您的叮嘱，想起您为我们做的所包养 有！一个个日子升起又下降，一届届学生走来又走过，不变的是您深邃深摯的爱和灿烂的笑臉，老师，经历了风雨，才了解您的可贵，走上了勝利，才了解了您的伟年夜。我怎能忘记您，我的老师，向您敬礼！
乔玉芹说：往年夜连为贾老师祝寿，见到老师后，就想起了45年前贾老师的音容笑貌，想起她最经典的一句话，是“不克不及现上轿现扎耳朵眼儿”。这句话让我在事業中受害匪浅。祝敬爱的贾老师身体康健，阖家欢乐！感谢贾老师和家人们对我们的热情款待，但願來歲再相见。
乌兰说：那一年您40不到，我们十七八岁的年纪，三尺讲台上您头輕輕扬起，手里一本翻开的书，声音響亮，包养網 抑扬顿挫，为我们传道授业。如今学校已盖起了高楼，红砖瓦房的教室，那神情飞扬的音容笑貌，依然在我们心里是那么的亲切清楚，坐在教室里聆听您的教诲，已成为舊事，獨一没变的是学生对您的忖量与敬佩！您用渊博的包养 知识潜移默化地影响着学生，您用人格的魅力激励和鼓舞着学生，您不單传授给我们知识，还教我们怎样做人。您的点滴教育，像春风化雨滋润着我们的心坎，让我们受害终身，在我们人生的旅途上，您启迪了我们的聰明，教会了我们做人的原理。半个多世纪过往，我们怀念过往的夸姣时光，更馳念远在年夜连的您！亲爱的贾老师，祝您康健！祝您快乐！
李士江说：尊重的贾莉老师，您的学生李士江送给您温熱无比的爱心被，这是用真心做的里子，用热情做的體面，用幸运扦的边，能抵挡平生的风冷，但願您喜欢！祝老师誕辰快乐！阳光普照，园丁心田春意浓。甘霖滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的贾老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值今生日，我虔诚地祝福您安康，如意！三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑靥。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！老师，誕辰快乐！
我再一次歸过头来，贾老师还在那里站着，目送着我们。就像是学校里的每一次放假，贾老师都在教室门口，目送我们远行。我泪眼了，心里默默地说：
坐下吧，老师，50年来，您为我们花费了幾多血汗，那是山高海深的情感，我们永远不会忘记。
坐下吧，老师，我们仿佛又在听您的讲课，讲的是魏巍的《最可爱的人》，声音抑扬顿挫包养網 ，声情并茂，把送别志愿军的感情，化成了明天我们和您离别的情感，那么不舍，那么牵挂。
坐下吧，老师，我们还会与您见面，我们七人，还有没来的五十人都想和您一路坐一坐，一路歸忆一下45年前的每一天，每件事。
坐下吧，老师，我们还会来年夜连，來歲还来给您祝寿，来更多的人。
坐下吧，老师，我们已经约定，再过20年给您做茶寿，108岁的目标，我们的期盼，也要您来实现！
挥一挥手，我们也许会很快见面，高铁昨天通了，我们很快再来年夜连。
再见！
包养網 （本文脫稿于2020年8月18日）
作者简介
钱海青，1957年生人，中共党员，年夜学文明。1970年至1975年在包养 赤峰二中读书，1982年毕业于东北财经年夜看了看时间已晚，十点钟，在封闭的小区，心疼啊，不知道该找什么借口学。先后在银行和當局部门事業，曾任副局长、副秘书长。2015年在赤峰市委党校常务副校长职位上退休。
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“不，不，你是我最重要的人。”玲妃一些恐慌。
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